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Musikalisches psychomotorisches Spiel mit Fallschirm für Kinder


Die psychomotorischen Fähigkeiten von Kindern spielen in den ersten Lebensjahren unserer Kleinen eine sehr wichtige Rolle. Das Wissen, wie man es durch Musik und ihre Vorteile angeht, ergänzt sich in allen psycho-evolutionären und affektiven Aspekten positiver.

Psychomotrizität bei Kindern wird täglich angewendet, Kinder spielen, springen, rennen, greifen ständig nach Elementen und verwenden Bewegung als Ausdrucksform.

Oft sind psychomotorische Fähigkeiten mit Musik verbunden. Es ist erwiesen, dass das Ausführen von Bewegungen mit konstantem Tempo und die Einhaltung einer festgelegten Zeitroutine dazu beiträgt, motorische Übungen konsolidierter zu entwickeln.

Um dies durchzuführen, präsentieren wir Ihnen eine sehr lustige Aktivität, in der sich die Beziehung zwischen psychomotorischen Fähigkeiten und Musik sehr gut widerspiegelt. Wir präsentieren Ihnen den Fallschirm, Eine riesige Leinwand voller Farben, die die Sinne anregt und füllt jede Aktivität mit Farbe und Emotionen.

Das Lied "Wir sind Batucado" unserer musikalischen Methodik ist ein ideales Stück, um es auszuführen. Seine musikalische Struktur ist sehr rhythmisch und lädt zur Bewegung ein. Wir werden es wie folgt verwenden:

- Wir klappen den Fallschirm auf und halten sie mit unseren Händen fest.

- Wenn wir die verschiedenen Rhythmen hören, führen wir die Bewegungen gemäß dem Rhythmus der Musik aus und tauschen die psychomotorischen Aktionen aus.

Mit diesem Fallschirmspiel entwickeln wir die 4 wesentlichen Bereiche der psychomotorischen Fähigkeiten:

1. Körperschema: Kinder drücken sich durch ihren Körper aus und führen Bewegungen auf und ab, vorne und hinten.

2. Lateralität: Sie bewegen sich zur einen oder anderen Seite und werden sich des Raumes bewusst.

3. Balance: Die Kleinen behalten ihre Stabilität bei jeder motorischen Übung.

4. Motorische Fähigkeiten: Sie verwenden Feinmotorik beim Greifen am Fallschirm und Grobmotorik beim Tanzen, Springen und Laufen.

Alle diese Felder beziehen sich auf das Tempo und den musikalischen Rhythmus. Indem wir diesen Übungen Musik hinzufügen, zwingen wir die Kleinen, eine feste Struktur von Bewegungen beizubehalten, mit denen sie die Bewegungen auf dynamische, akustische und visuelle Weise verinnerlichen und so ein größeres Bewusstsein für den Raum haben, sich auszudrücken.

Unseren Kleinen in dieser Hinsicht zu helfen, ist eine sehr einfache Aufgabe, die diesen Richtlinien folgt. Sie werden eine tolle Zeit haben und mit ihnen eine angenehme und unterhaltsame Erfahrung teilen.

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