Werte

Welttag des Buches und Kinder


Die Verbreitung des Buches als Faktor der kulturellen Bereicherung zu fördern, war das Ziel der Generalkonferenz der UNESCO als er den 23. April als den wählte Welttag des Buches. 1926 wurde in Spanien am selben Tag der Buchtag eingeführt, da er mit dem Tod von Miguel de zusammenfiel Cervantes, Shakespeare und Garcilaso de la Vega.

Anekdotischerweise wurden am 23. April auch andere bekannte Schriftsteller geboren oder starben, wie Maurice Druon, Vladimir Nabokov, Joseph Pla und Manuel Mejía Vallejo.

Aus dieser Initiative heraus begannen andere Institutionen, das Lesen in der Gesellschaft zu fördern. Eine Hommage an das Buch und seine Autoren ist es, insbesondere die jüngsten zu ermutigen, die Freude am Lesen zu entdecken. Autoren, Verleger, Buchhändler, Pädagogen, Bibliothekare, öffentliche und private Einrichtungen, NRO, Medien und die Gesellschaft im Allgemeinen schließen sich zugunsten des Lesens und der Bücher zusammen. Die UNESCO betrachtet das Buch als das mächtigste Mittel, um Wissen zu verbreiten und zu bewahren.

Keine zwei Bücher sind gleich. Jedes Buch unterscheidet sich vom anderen und eröffnet neue Möglichkeiten für den Dialog zwischen Eltern und Kindern. Die Bücher werden ausgewählt, sie werden durchblättert und sie werden sogar im Gedächtnis "abgelegt". Sie können jederzeit zum Buch zurückkehren und eine Farbe, ein Wort oder eine Geste bemerken.

Es wurde viel über die Bedeutung des Lesens für Kinder geschrieben. Von Pädagogen, Lehrern und Bibliothekaren wird erwartet, dass sie sie auf diesen wunderbaren Weg des Wissens und Wissens einweihen. Was nur wenige Eltern wissen, ist, dass dieser erfreuliche Anreiz eine Lehre sein muss, die sie vom frühesten Alter an mit ihren Kindern beginnen müssen, bevor sie überhaupt in die Schule gehen.

1- Geben Sie die Lesung ein irgendwann des Tages. Zum Beispiel vor dem Schlafengehen. Lassen Sie das Lesen eines Buches zur täglichen Gewohnheit und Notwendigkeit werden. Kinder, die mindestens eine halbe Stunde am Tag lesen, sind wahrscheinlich potenzielle Leser.

2- Machen Sie die Bücher in Reichweite von Kindern, so können sie sie durchblättern, wann immer sie wollen.

3- Um das Interesse Ihres Kindes an Büchern zu wecken, üben Sie das Lesen und Lassen Sie Ihre Kinder sehen, wie Sie lesen. Kinder kopieren alles, was Sie tun.

4- Lesen Sie Ihren Kindern Bücher vor. Lesen sollte eine Gewohnheit sein, die so schnell wie möglich aufgebaut wird. Kinder lernen besser zu lesen, wenn vorher hörte etwas lesen.

5- Wenn Kinder sehr jung sind, wiederholen sie gerne und wiederholen immer das gleiche Buch. Leugne ihnen nicht die Wiederholung. Lesen Sie immer das Buch, das sie auswählen, auch wenn es für Sie langweilig ist. Wiederholung hilft ihnen, sich zu merken.

6- Stellen Sie a Leseecke, damit sich das Kind an das Lesen gewöhnt.

7- Besuchen Sie die Bibliothek mindestens einmal pro Woche mit Ihrem Kind. Dort finden Sie Aktivitäten in Bezug auf Bücher, Lesen, Ausstellungen und eine angemessen ruhige Umgebung, die zum Vergnügen des Lesens und Lernens geeignet ist.

8- Betreten Sie mit Ihren Kindern Buchhandlungen auf die gleiche Weise, wie sie andere Geschäfte betreten.

9- Geben Sie den Freunden Ihres Kindes Bücher. So wird er wahrnehmen, dass das Buch genauso wie Spielzeug ein Gegenstand des Vergnügens ist.

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