Kindergeschichten

Die Geschichte, die nicht geschrieben werden wollte. Eine Geschichte gegen die Frustration der Kinder


Kinder bestehen oft darauf, dass die Dinge so sind, wie sie es sich vorgestellt haben, und wenn sie es nicht sind, bekommen sie einen Wutanfall und sehen keine Alternativen. Die Geschichte, die nicht schreiben wollte, ist die Geschichte eines Mädchens, das eine Geschichte schreiben wollte, es aber nicht konnte. Was wird am Ende passieren? Kann er seine Geschichte haben? Wir sagen dir das Geschichte gegen die Frustration von Kindern.

Das Papier war leer. Savannah sollte eine Geschichte für ihren Englischunterricht schreiben, aber der Bleistift ließ sich nicht fassen. Er tanzte auf dem Tisch neben dem Farbfarben. Die Party war so, dass die Farbe Gelb einen Lachanfall auslöste und auf den Boden fiel. Das kleine Mädchen hatte keine andere Wahl, als sich dem Tanz anzuschließen. Als ein Walzer ertönte, gelang es Savannah, den Bleistift zu täuschen und ihn schließlich zu beherrschen.

Auf dem Papier schrieb er "Es war einmal", aber Die Buchstaben verschwanden Sofort. Dann versuchte er 'Es war einmal' und das Ergebnis war das gleiche. Savannah versuchte es auf viele Arten und ließ dafür keine Formel ungetestet: "An einem sehr entfernten Ort", "Im alten Königreich" ... aber nichts funktionierte.

Da sie nicht aufgab, beschloss sie, die Geschichte am Ende zu beginnen. Und so schrieb er sehr vorsichtig und sehr langsam 'Colorín colorado, diese Geschichte ist vorbei'. Die Worte auf dem Papier dauerten kaum ein paar Minuten. Diese explodierten schließlich in bunte Feuerwerk.

Savannah ließ ihre Geschichte nicht schreiben, aber sie musste zugeben, dass sie eine tolle Zeit hatte. Der Studiertisch sah aus wie die Bühne eines großen Show. Also beschloss er loszulassen und sich der Party anzuschließen. Sie spielte mit allen Gemälden, sang mit dem Bleistift und machte aus den Papieren ein Kleid für ihre Puppe.

Am nächsten Tag betrat er die Sprachkurs mit hoch erhobenem Kopf. Obwohl sie die Geschichte nicht wie die anderen Klassenkameraden geschrieben hatte, war sie nicht besorgt. Ich hatte gelernt, dass manchmal, selbst wenn Sie versuchen, Dinge gut zu machen, sie nicht so ausfallen, wie wir gedacht hatten. Das Wichtigste war, versucht und gesucht zu haben alternative Lösung. Als die Lehrerin sie nach ihrer Geschichte fragte, erklärte Savannah die Probleme, die sie hatte schreiben müssen. Seine Geschichte war jedoch in seinem Kopf und er wandte sich der mündlichen Überlieferung zu erzähle es laut an deine Freunde.

Finden Sie mit diesen einfachen Leseverständnisaktivitäten heraus, ob Ihr Kind die Geschichte verstanden hat. Das Leseverständnis ist die Tür für Ihr Kind, um am Ende das Lesen zu lieben.

1. Leseverständnisfragen für Ihr Kind
Diese Fragen sollen das Verständnis und die Aufmerksamkeit Ihres Kindes beurteilen. Schlagen Sie die folgenden Fragen nicht so vor, als wäre es eine Prüfung, sondern als wäre es ein Spiel oder eine Herausforderung, die er lösen muss.

- Warum musste Savannah die Geschichte schreiben?

- Erinnerst du dich an eines der Prinzipien, nach denen das Mädchen seine Geschichte begonnen hat? Hat einer von ihnen gearbeitet? Welches Prinzip hätten Sie gewählt?

- Was hat Savannah endlich getan, als sie die Geschichte nicht schreiben konnte?

- Was ist passiert, als du ohne die Geschichte zum Unterricht gekommen bist?

- Kennen Sie Geschichten, die sie Ihnen mündlich erzählt haben?

2. Fragen zum Nachdenken über die Geschichte
Über die Fragen hinaus, die sich mit dem befassen, was die Geschichte erzählt, können wir die Gelegenheit nutzen, Ihrem Kind einige Fragen vorzuschlagen, um über die Situation nachzudenken. Das Ideal dafür ist ein ruhiger Dialog mit ihm. Hier sind einige Fragen, die Ihnen bei diesem Gespräch helfen könnten.

- Was hättest du getan, wenn deine Geschichte nicht geschrieben werden wollte?

- Wären Sie wütend gewesen? Warum hat Savannah das wohl nicht?

- Welche anderen Dinge hätten Sie getan, um die Geschichte schreiben zu können?

- Glaubst du, das Mädchen hat es gut gemacht?

3. Sie können eine Geschichte schreiben
Nach dem Lesen dieser Geschichte gibt es eine ergänzende Aktivität, die Sie nicht verpassen dürfen: Schreiben Sie Ihre eigene Geschichte! Können Sie sich vorstellen, was mit Ihnen wie Savannah passiert und Ihr Stift nicht schreiben möchte? Wenn Ihr Kind zu jung ist, können Sie die Geschichte laut erfinden. Sie werden eine tolle Zeit haben und es ist eine großartige Aktivität, um die Kreativität Ihres Kindes anzuregen.

Wenn Ihnen diese Geschichte über Frustration gefallen hat, um mit Ihrem Kind darüber zu sprechen, wie es sich fühlt, wenn es nicht das bekommt, was es will, sind diese anderen Bildungsressourcen, die wir unten vorschlagen, ebenfalls sehr nützlich. Einige von ihnen sprechen auch speziell über Frustration, andere dienen dazu, diese und andere grundlegende Emotionen von Kindern zu verarbeiten. Genieße sie!

Und bevor wir fertig sind, bieten wir Ihnen von Guiainfantil einige Tipps an, damit alle Eltern unseren Kindern helfen können, mit Frustration umzugehen. Wie in der Forschungsarbeit „Lernen, Frustration im zweiten Zyklus der frühkindlichen Bildung zu tolerieren“ von Gemma Viaplana für die Internationale Universität von La Rioja (Spanien) herausgestellt wurde, ist es unvermeidlich, dass wir uns bei bestimmten Gelegenheiten frustriert fühlen, was auch uns Erwachsenen passiert.

Deshalb ist es so wichtig, dass wir Kindern beibringen, mit Frustration umzugehen und sie zu verstehen. Dank dessen können die Kleinen ausgeglichener werden und mehr Werkzeuge für ihr Erwachsenenleben haben, die ihr gegenwärtiges und zukünftiges Wohlbefinden und Selbstwertgefühl beeinflussen.

Dies sind einige der folgenden Schlüssel:

- Ein Beispiel setzen
Wir können nie vergessen, dass Eltern Referenzen und Vorbilder für unsere Kinder sind. Sie bemerken uns (auch wenn wir nicht wissen, dass sie uns beobachten) und ziehen Schlussfolgerungen darüber, was wünschenswert ist und was nicht.

- Signal Emotion, wenn es auftritt
Lassen Sie uns den Vorteil nutzen, wenn eine Figur in einem Film oder einer Kindergeschichte frustriert erscheint, um unser Kind auf diese Emotion aufmerksam zu machen. So können Sie auf praktische Weise und anhand von Beispielen lernen, was Emotionen sind.

- Bringen Sie den Kindern bei, was Anstrengung ist
Anstrengung, Ausdauer und harte Arbeit sind einige der Werte, die wir Kindern vermitteln müssen, damit sie lernen, mit Frustration umzugehen.

- Regeln und Grenzen vorschlagen
Obwohl es kompliziert ist, Nein zu sagen, müssen Eltern es tun, da sie Kindern ein sehr wichtiges Lernen bieten: Wir können nicht immer alles bekommen, was wir wollen. Es geht jedoch nicht darum, zu allem Nein zu sagen (außerdem müssen wir immer versuchen, es positiv zu sagen), sondern wir können Kindern Alternativen geben. Es ist wichtig, mit unseren Kindern Regeln zu vereinbaren, die ihrem Alter entsprechen und respektvoll sind.

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